LA TOMBOLA
La tombola è proposta in tre edizioni:
a) solo immagini;
b) immagini + parole;
c) solo parole.

CONTENUTI DELLA TOMBOLA
La tombola propone il lessico della filastrocca (Nomi dei personaggi, 
di oggetti nominati nel testo o di oggetti che compaiono nelle 
illustrazioni). I disegni originali di Emanuela Bussolati sono stati 
integrati con disegni di studenti dell'Istituto A. Steiner di Torino 
(Sede di Via Monginevro).

ASSEMBLAGGIO DELLA TOMBOLA
1) Stampare il numero di "cartelle" dell'edizione prescelta, 
occorrenti  per i giocatori. Ogni versione consta di 6 pagine; 
2) stampare tutte le cartelle delle edizioni "solo immagini" e "solo 
parole" per il conduttore del gioco; incollare le cartelle del 
conduttore su cartoncino o cartone e ritagliare le tessere; conservare
le tessere delle due versioni di gioco in scatole separate per le 
estrazioni.

COME SI GIOCA
a) Giocatori con cartelle "solo immagini" (2 varianti):
   a1) estrazione di tessere con "solo immagini"
I bambini devono individuare sulla propria cartella l'immagine 
estratta e saper dire (pronunciare correttamente) il nome dell'oggetto
rappresentato (apprenderlo);
   a2) estrazione di tessere con "solo nomi"
I bambini devono individuare sulla propria cartella l'immagine 
corrispondente alla parola estratta e pronunciata dal conduttore, 
quindi saper ripetere (pronunciare correttamente) il nome dell'oggetto
rappresentato (apprenderlo);

b) giocatori con cartelle "immagini + nomi":
I bambini devono individuare l'immagine sulla propria cartella. La 
scrittura del nome intende stabilire una prima familiarizzazione con 
la scrittura dei fonemi italiani.
Il conduttore può utilizzare sia le tessere con le immagini, sia le 
tessere con le parole;

c) giocatori con cartelle "solo nomi" (2 varianti)
   c1) estrazione di tessere con "solo immagini"
I bambini devono individuare sulla propria cartella la parola 
corrispondente all'immagine estratta e saper dire (pronunciare 
correttamente) la parola stessa (apprenderla);
   c2) estrazione di tessere con "solo nomi"
I bambini devono individuare sulla propria cartella la stessa parola 
che è stata estratta e devono tentare una descrizione dell'oggetto 
anche con l'aiuto della mimica.

Le immagini o i nomi corrispondenti alle tessere estratte vengono 
marcati dai giocatori, sulle cartelle, con sassolini o fagioli.

PROPORRE IL GIOCO DELLA TOMBOLA DURANTE I PRIMI INCONTRI PUÒ ESSERE 
MOLTO UTILE. IL GIOCO CONSENTE AI BAMBINI DI FAMILIARIZZARE 
IMMEDIATAMENTE CON IL LESSICO DELLA FIABA; ESSI STESSI TENDONO A 
RICHIEDERNE LA RIPETIZIONE PER ALCUNE LEZIONI. L’ATTIVITÀ,INOLTRE, 
AGEVOLA LA RECIPROCA CONOSCENZA NELLA FASE INIZIALE DELL'ATTIVITA'.