Come è nato

Il giornalino scolastico è nato nell'anno 1988/89 quando, nelle classi del tempo prolungato, si è deciso di attivare un laboratorio di redazione e stampa e gli allievi hanno scelto la testata "MIXAGE" per la loro pubblicazione. Il primo anno sono stati stampati soltanto due numeri, sia perchè i ragazzi che partecipavano al lavoro erano pochi (erano coinvolti soltanto gli allievi delle classi a tempo prolungato) sia perchè i mezzi a disposizione erano limitati e il lavoro era ancora "artigianale". I primi numeri infatti sono stati già realizzati utilizzando il computer, ma erano disponibili soltanto alcuni Commodore 64. Inoltre la stampa finale era eseguita con un ciclostile manuale poco efficiente. In seguito il laboratorio di informatica è stato ampliato notevolmente con computer avanzati e programmi adatti all'impaginazione elettronica (PUBLISHER). La grafica è quindi decisamente migliorata e i tempi si sono ridotti, anche grazie all'acquisto di una fotostampatrice che ha permesso di ottenere un prodotto finito qualità più elevata. Attualmente il giornale esce con 8 numeri all'anno di circa 80 pagine ciascuno.

A chi si rivolge

Il giornalino MIXAGE è destinato ai ragazzi che frequentano la nostra scuola, ma viene anche mandato, su richiesta, agli allievi della quarte e quinte elementari della scuola vicina. Il numero di copie è determinato dalle richieste effettuate all'inizio dell'anno scolastico.

Chi vi partecipa

Attualmente tutti gli allievi della scuola possono scrivere testi destinati al giornalino e, dopo che l'insegnante di lettere li ha corretti, inserirli nel computer utilizzando un word processor. Alcuni allievi hanno compiti specifici e costituiscono la REDAZIONE: preparare l'editoriale, scrivere gli auguri, preparare i disegni mancanti, impaginare i testi trasportandoli dal word processor al programma di editoria elettronica, scegliere il disegno e il colore della copertina.

La scelta degli argomenti

Ogni allievo è libero di parlare di ciò che lo interessa, ma vi sono alcune pagine "fisse": l'editoriale, le "notizie della Dante", il "calendario" con gli auguri a chi compie gli anni in quel mese.

Le rubriche

Gli argomenti vengono classificati ed inseriti in rubriche ce, sebbene non siano fissate a priori, ricorrono in modo quasi sistematico: Vita Scolastica, Adolescenza, Società, Segnalibro, Poesia, Racconti, Natura, Curiosità, Musica & Spettacoli, Sport, ecc… Vi sono poi alcuni inserti speciali come quello per il Natale e quello relativo alle gite scolastiche. L'impostazione grafica Si è scelto, già a partire dai primi numeri, di raccogliere gli articoli in rubriche per semplificare la stesura del sommario.

L'impostazione grafica

è leggermente cambiata nel corso degli anni, ma sostanzialmente non si sono avuti cambiamenti. Si è scelto un "contenitore" grafico preparato con il programma PUBLISHER, predisposto dall'insegnante e approvato dalla redazione in cui vengono inseriti gli articoli.

L'esecuzione

Gli articoli, corretti dall'insegnante, vengono battuti al computer e inseriti nel contenitore grafico. Le fotografie vengono generalmente catturate con lo scanner e inserite negli spazi predisposti. I disegni invece vengono incollati sugli "originali" stampato dal computer mediante stampante laser. A questo punto si passa alla stampa, eseguita per mezzo di una fotostampatrice. In alcune pagine è prevista la stampa di alcuni elementi in colore rosso che si ottiene con un secondo passaggio. Le pagine vengono poi assemblate, pinzate ed infine MIXAGE viene distribuito.